Skarvarna suddas ut och färgerna kan röra sig fritt och i varandra. Tanken är att elevens konstnärlighet och experimentlusta får flöda fritt. Genom att blöta ett papper, antingen med en pensel eller spola under kran, arbeta in mycket färg i en pensel och hålla den mot pappret sprids färgen över pappret. Hur mycket färgen sprids beror på mängden vatten i färg och pensel, färgens egenskaper och papprets kvalitet.
En viktig utgångspunkt för waldorfpedagogikens målningsundervisning är Goethes färglära och akvarellmålning (vått-i-vått) övas varje vecka under de första fem åren. Bild- och konstundervisningen fortsätter sedan genom hela högstadiet upp till klass 12 för alla elever.